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Les études explorant la périphérie de l'attention sociale chez les individus vivant avec le SXF se sont largement appuyées sur une approche de l'attention sociale. méthode de suivi des yeux. De nombreuses études ont utilisé cet outil d'évaluation pour établir le profil de l'attention sociale chez les enfants atteints du SXF comparativement à leurs pairs neurotypiques. Ces études ont également associé l'attention sociale visuelle mesurée par l'oculométrie à des mesures de comportement social observable, y compris les caractéristiques de l'autisme, le comportement adaptatif, le comportement naturaliste, l'attention sociale et l'attention sociale.

l'attention sociale et les aptitudes au jeu. 

Les auteurs soulignent que les méthodes traditionnelles d'oculométrie ne peuvent que partiellement nous aider à comprendre l'attention sociale visuelle chez les sujets neurodivers pour deux raisons. Premièrement, parce que l'attention visuelle n'indique pas systématiquement l'engagement cognitif. Deuxièmement, l'aversion du regard a été déployée chez les personnes neurodiverses comme une stratégie de gestion de la charge cognitive. Une approche multi-méthodes est donc nécessaire. 

Les auteurs suggèrent que la combinaison de cette approche traditionnelle avec une méthode impliquant la surveillance de l'activité cardiaque pourrait être la solution, car il est clairement établi que les indices cardiaques de la régulation physiologique contribuent aux compétences cognitives et sociales. L'attention soutenue définie par la fréquence cardiaque (HRDSA) est une mesure physiologique crédible de l'attention soutenue, définie par une période de diminution soutenue de la fréquence cardiaque et de la variabilité de la fréquence cardiaque. Les périodes d'attention soutenue sont associées à un engagement cognitif. Lorsqu'elle est associée à des comportements d'observation, l'HRDSA combine des mesures comportementales et physiologiques pour indexer l'engagement cognitif parallèlement à l'attention visuelle, augmentant ainsi la validité de la capture des états d'attention visuelle soutenue. 

Dans l'ensemble, l'étude a révélé que les enfants atteints du SXF ne différaient pas des enfants neurotypiques ou autistes en ce qui concerne leur attention visuelle globale aux scènes sociales. Les auteurs appellent à de futures études pour explorer la possibilité de combiner les mesures physiologiques et comportementales de l'attention, car cette pratique peut être particulièrement importante pour les enfants neurodivergents et déficients intellectuels qui peuvent ne pas bénéficier des méthodes d'évaluation traditionnelles ou ne pas être en mesure d'y accéder.