Caso di studio: Dieta sensoriale per un bambino con Sindrome dell'X Fragile che è iposensibile agli input sensoriali
Informazioni sul bambino:
Età: 7 anni
Diagnosi: Sindrome dell'X fragile (FXS), Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD)
Profilo sensoriale: Iposensibilità agli stimoli di più sistemi sensoriali.
Comportamento identificato:
- Difficoltà a stare seduti
- Si trastulla con gli oggetti dell'ambiente circostante, può rompere gli oggetti senza rendersene conto.
- Non è consapevole della posizione del corpo e può urtare contro gli oggetti
- Cerca il contatto con gli altri, a volte inizia a giocare in modo violento.
- Difficoltà nell'identificare i bisogni corporei, come la sete e la toilette
- Sembra avere difficoltà a concentrarsi a meno che non stia svolgendo un'attività pratica.
- Può interrompere o gridare fuori turno
Piano dietetico sensoriale suggerito
Routine mattutina (ha lo scopo di mettere in moto il corpo e di impegnare il cervello per la giornata):
- Propriocezione - press up al muro, rimbalzi con la palla
- Vestibolare - salto dal trampolino, rotolamento sul pavimento
- Gustativa - opzioni per la prima colazione gommose come il toast
- Interocezione - check-in del bagno, grafico delle emozioni utilizzo
La routine del giorno di scuola:
- Programma visivo per spiegare la struttura della giornata
- Giocattolo Fidget disponibile sulla scrivania/all'ora del tappeto
- Pause regolari per il movimento (ad es. 5 minuti ogni ora)
- Cibi gommosi e croccanti a merenda/pranzo
- Attività calmanti dopo pranzo
- Preparazione visiva alla transizione tra scuola e casa
Routine dopo la scuola:
- Preferisce il gioco tattile
- Aiutare in casa
- Giochi visivi
- Check-in delle sensazioni corporee per l'interocezione (ad es. fame, stanchezza, bisogno di bagno)
Routine serale:
- Coperta appesantita
- Tempo di lettura
- Oli essenziali
- Respirazione/meditazione consapevole
- Bagnoschiuma
- Riflessione sulla giornata
Strumenti/supporti aggiuntivi per qualsiasi momento della giornata:
- Schede visive
- Protezioni auricolari/cuffie a cancellazione di rumore
- Collana/giocattolo masticabile
- Giocattoli Fidget
- Attività di pausa del movimento
Questi suggerimenti devono essere rivisti e modificati ogni 6-8 settimane in collaborazione con i genitori, gli educatori e i terapisti occupazionali.
Caso di studio: Dieta sensoriale per un bambino con Sindrome dell'X Fragile che è ipersensibile agli input sensoriali
Informazioni sul bambino:
Età: 9 anni
Diagnosi: Sindrome dell'X fragile (FXS), autismo
Profilo sensoriale: Ipersensibilità agli stimoli di più sistemi sensoriali.
Comportamento identificato:
- Si sente sopraffatto da rumori forti, luci brillanti e spazi affollati
- Copre le orecchie per evitare gli input uditivi
- Lotta con le transizioni e i cambiamenti inattesi della routine
- Evita alcuni cibi e indumenti a causa della loro consistenza.
- Si lascia sopraffare da profumi o sapori forti
- Può apparire stanco o irritabile a causa del sovraccarico sensoriale.
Piano dietetico sensoriale suggerito
Routine mattutina (ha lo scopo di preparare il corpo e la mente alla giornata):
- Musica soft o suoni della natura per svegliarsi
- Illuminazione fioca in camera da letto
- Cuscino ponderato da usare a colazione
- Colazione dal gusto delicato e dalla consistenza morbida
- Check-in emotivo
- Programma visivo della giornata
La routine del giorno di scuola:
- Spiegazione delle attività della giornata con l'ausilio di supporti visivi.
- Cuscino ponderato per le ginocchia durante il lavoro seduto o a tappeto
- Spazio tranquillo disponibile
- Disponibilità di protezioni per le orecchie
- Alimenti preferiti a merenda/pranzo
- Preparazione visiva per il passaggio da un compito all'altro e da scuola a casa.
Routine dopo la scuola:
- Tempo di storie tranquillizzanti
- Gioco morbido
- Oli essenziali/diversi profumi preferiti
- Musica soft
Routine serale:
- Coperta appesantita
- Luci a basso livello
- Macchina per il rumore bianco
- Respirazione/meditazione consapevole
- Bagno con prodotti non profumati
- Riflessione sulla giornata
Strumenti/supporti aggiuntivi per qualsiasi momento della giornata:
- Programma visivo di tutte le routine e di eventuali modifiche alle stesse.
- Accesso continuo a protezioni auricolari/cuffie a cancellazione di rumore
- Accesso continuo ai giocattoli fidget
- Passaggio al time out
- Prodotti senza profumo per uso generale
Questi suggerimenti devono essere rivisti e modificati ogni 6-8 settimane in collaborazione con i genitori, gli educatori e i terapisti occupazionali.
